“Papo com Leitura” fortalece vínculos para novas descobertas na educação com as crianças
Construir um elo entre o mundo da imaginação, o amor pela leitura e a realidade, proporcionando novas descobertas para o desenvolvimento educacional das crianças.
Essa é a proposta do projeto “Papo com Leitura”, que nesta terça-feira (25) levou para a Biblioteca Digital Arapiraquinha Professora Maria Magdalena Menezes, no bairro Canafístula, a professora universitária e mestre em Educação Brasileira, Cláudia Cristina Rêgo Almeida.
A quarta edição do projeto foi aberta com uma contação de histórias a cargo da pedagoga Maria Cristina Tininha, e oficinas de leituras com Fabiana Salsa, entre outras atividades, culminando com o bate-papo da professora Cláudia Cristina Rêgo Almeida com alunos da Escola de Ensino Fundamental Domingos Lopes e crianças do bairro Canafístula e localidades adjacentes.
Na ocasião, a professora Cláudia Cristina Rêgo agradeceu o convite formulado pela Secretaria Municipal de Educação e da equipe de coordenação das Bibliotecas Arapiraquinhas, destacando o papel da leitura e escrita para o trabalho lúdico e a formação das crianças.
“Minha mãe também era uma educadora. Ela dava aulas em escolas públicas com muito amor e dedicação. É muito importante estar aqui, vivenciando esse momento com crianças e essa troca de experiências com essa garotada”, declarou a professora, durante o bate-papo com os meninos e meninas.
A diretora da Escola de Ensino Fundamental Domingos Lopes, professora Josilene Agripino, e a vice-diretora Risonadja Ramos estavam acompanhando o evento ao lado das professoras Michele e Maria de Fátima.
Essa é a proposta do projeto “Papo com Leitura”, que nesta terça-feira (25) levou para a Biblioteca Digital Arapiraquinha Professora Maria Magdalena Menezes, no bairro Canafístula, a professora universitária e mestre em Educação Brasileira, Cláudia Cristina Rêgo Almeida.
A quarta edição do projeto foi aberta com uma contação de histórias a cargo da pedagoga Maria Cristina Tininha, e oficinas de leituras com Fabiana Salsa, entre outras atividades, culminando com o bate-papo da professora Cláudia Cristina Rêgo Almeida com alunos da Escola de Ensino Fundamental Domingos Lopes e crianças do bairro Canafístula e localidades adjacentes.
Na ocasião, a professora Cláudia Cristina Rêgo agradeceu o convite formulado pela Secretaria Municipal de Educação e da equipe de coordenação das Bibliotecas Arapiraquinhas, destacando o papel da leitura e escrita para o trabalho lúdico e a formação das crianças.
“Minha mãe também era uma educadora. Ela dava aulas em escolas públicas com muito amor e dedicação. É muito importante estar aqui, vivenciando esse momento com crianças e essa troca de experiências com essa garotada”, declarou a professora, durante o bate-papo com os meninos e meninas.
A diretora da Escola de Ensino Fundamental Domingos Lopes, professora Josilene Agripino, e a vice-diretora Risonadja Ramos estavam acompanhando o evento ao lado das professoras Michele e Maria de Fátima.
A quarta edição do projeto Papo com Leitura também teve como ponto alto a exposição do fotógrafo Samuel Alves, que trabalha na Assessoria de Comunicação da Prefeitura de Arapiraca e levou seu trailer com um acervo de máquinas e câmeras fotográficas antigas e o registro de imagens da história da cidade e de personalidades da vida social e política de Arapiraca.
O estudante Jonatha Santos, dez anos de idade e aluno do 5º ano do Ensino Fundamental na Escola Domingos Lopes, disse que ficou encantado com a experiência de ouvir histórias e participar das atividades do projeto.
“Gostei muito de tudo. Quero terminar meus estudos e fazer a mesma coisa na minha vida”, afirmou o garoto, que estava ao lado de dezenas de colegas e professores.
De acordo com a secretária municipal de Educação, Gorete Queiroz, a iniciativa tem total apoio da gestão da prefeita Célia Rocha e faz parte das comemorações dos quatro anos de implantação da Biblioteca Digital Arapiraquinha Professora Maria Magdalena Menezes e, também, dos 92 anos da emancipação política do município.
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