Estudante da Ufal compõe lista dos 20 melhores divulgadores científicos do Brasil

Por Ascom Ufal 10/10/2026 08h08
Por Ascom Ufal 10/10/2026 08h08
Estudante da Ufal compõe lista dos 20 melhores divulgadores científicos do Brasil
Estudante da Ufal compõe lista dos 20 melhores divulgadores científicos do Brasil - Foto: Divulgação

Andesson de Freitas, estudante de doutorado da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), foi selecionado entre os 20 melhores divulgadores científicos do Brasil no Prêmio iBest 2026, figurando ao lado de diversos nomes conhecidos, como Atila Iamarino, Laura Marise e Ana Bonassa, do canal Nunca vi 1 cientista. Para conhecer a lista completa, clique aqui.

A próxima etapa é a divulgação da lista dos dez finalistas, prevista para ocorrer na terça-feira (13), cujos nomes são escolhidos pela comissão organizadora. Após, é aberto prazo para votação popular para definir os finalistas do Top 3 e o vencedor. 

“Acredito que esta é uma oportunidade enriquecedora de valorização da ciência, da pós-graduação da Ufal e do ensino público alagoano. Em 2025, também estive entre os 20 melhores divulgadores de ciência do Brasil no Prêmio iBest, reconhecimento que se repetiu nesta edição, concorrendo com grandes canais nacionais. Não sei se estarei entre os dez, mas, para mim, já é uma grande honra, novamente, fazer parte do top 20 do Brasil”, destacou o estudante.

Docência a favor da divulgação científica

Andesson é doutorando pela Rede Nordeste de Ensino (Renoen), no polo da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), e atua como professor da rede pública estadual no município de Boca da Mata, ministrando as disciplinas de Biologia e Astronomia no ensino médio. 

No doutorado, ele se dedica ao tema do letramento científico em astronomia e formação de licenciandos em ciências biológicas, sob orientação da professora Hilda Helena Sovierzoski.

Ao contar como surgiu o interesse em atuar como divulgador científico, ele recorda que o fascínio pela Astronomia e o desejo pela docência nasceram na infância. “Crescer na zona rural de Boca da Mata me proporcionou um contato diário com a natureza e com o céu límpido e estrelado. Em 2022, busquei aprofundamento formal no Ceaal [Centro de Estudos Astronômicos de Alagoas] para estruturar uma disciplina eletiva de Astronomia na escola, unindo a prática de sala de aula à pesquisa acadêmica”, lembrou.

Ao falar da carreira como professor, ele ressalta que sempre acreditou na educação como ferramenta de transformação. “Enquanto muitos fogem da sala de aula, eu a encaro como palco de possibilidades. Ser professor não é plano B. É propósito. É resistência. É esperança em forma de escolha”, disse.

Ele destaca que, ao divulgar ciência, busca despertar o senso crítico e a curiosidade sobre a dinâmica da Terra e do Cosmos, além de cumprir um papel indispensável na atualidade: “Combater a desinformação, as notícias falsas e o avanço de teorias anticientíficas, como o terraplanismo, teorias da conspiração. Divulgar a ciência é democratizar o conhecimento rigoroso em linguagem acessível, mostrando que o método científico é ferramenta fundamental de emancipação”, afirmou.

A atuação dele ocorre no Instagram, por meio do perfil @prof.andessonm. A página, conta o professor, começou em 2020, durante a pandemia, com o propósito de descomplicar conceitos de Biologia e Ciências para os estudantes da educação básica de Boca da Mata. 

Com o tempo, ele relata que o espaço abraçou fortemente a Astronomia, área na qual ela atua como astrônomo amador e sócio do CEAAL, onde concluiu o curso de Iniciação à Astronomia e, hoje, atua também ministrando o módulo Sistema Solar.

“No perfil, compartilho coberturas de efemérides e eventos celestes, notícias científicas, curiosidades, lives de observação astronômica e registros do meu cotidiano pedagógico, com produções didáticas que alcançam grande engajamento”, informou.